• 0XX
  • Tin học, thông tin & tác phẩm tổng quát
  • Information
  • 1XX
  • Triết học & Tâm lý học
  • Philosophy & psychology
  • 2XX
  • Tôn giáo
  • Religion
  • 3XX
  • Khoa học xã hội
  • Social sciences
  • 4XX
  • Ngôn ngữ
  • Language
  • 5XX
  • Khoa học
  • Science
  • 6XX
  • Công nghệ
  • Technology
  • 7XX
  • Nghệ thuật & giải trí
  • Arts & recreation
  • 8XX
  • Văn học
  • Literature
  • 9XX
  • Lịch sử & địa lý
  • History & geography
  • 3
  • .
  • .
  • 30X
  • Khoa học xã hội, xã hội học & nhân loại học
  • Social sciences, sociology & anthropology
  • 31X
  • Khoa học thống kê
  • Statistics
  • 32X
  • Khoa học chính trị
  • Political science (Politics & government)
  • 33X
  • Kinh tế học
  • Economics
  • 34X
  • Luật pháp
  • Law
  • 35X
  • Hành chính công & khoa học quân sự
  • Public administration & military science
  • 36X
  • Các vấn đề xã hội & dịch vụ xã hội
  • Social problems & social services
  • 37X
  • Giáo dục
  • Education
  • 38X
  • Thương mại, truyền thống (liên lạc) & giao thông vận tải
  • Commerce, communications, & transportation
  • 39X
  • Phong tục, nghi lễ & văn hoá dân gian
  • Customs, etiquette & folklore
  • 37
  • .
  • .
  • 370
  • Giáo dục
  • Education
  • 371
  • Trường học & hoạt động học đường; giáo dục chuyên ngành
  • Educational Institutions, Schools and Their Activities
  • 372
  • Giáo dục sơ đẳng và tiểu học
  • Elementary Education
  • 373
  • Giáo dục trung học
  • Secondary Education
  • 374
  • Giáo dục người lớn
  • Adult Education
  • 375
  • Chương trình giảng dạy
  • Curricula
  • 376
  • No longer used
  • 377
  • No longer used
  • 378
  • Giáo dục đại học
  • Higher Education, Universities
  • 379
  • Vấn đề chính sách công trong giáo dục
  • Public Policy Issues in Education
Có tổng cộng: 668 tên tài liệu.
Trung QuânNhững phong tục tập quán: 37(T)NP.TQ2002
Hoàng Anh300 tình huống giao tiếp sư phạm: 370.19HA.3T2021
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: 370.7.NC2010
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: 370.7.NC2010
Sổ tay hỏi đáp về đánh giá học sinh tiểu học: 371.ST2016
Cẩm nang xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực: Tài liệu tham khảo phục vụ phong trào thi đua "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" theo chỉ thị số 40 ngày 22-7-2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo371.009597DQB.CN2009
Trần Diên HiểnTrắc nghiệm khách quan toán 4: . T.1371.214TDH.T12008
Nguyễn Thanh HùngHiểu văn dạy văn: 371.347NTH.HV2001
Cẩm nang chỉ đạo trọng tâm công tác y tế - giáo dục thể chất trong trường học: 371.71QL.CN2013
Huỳnh Văn SơnKỹ năng phòng chống bạo lực học đường: 371.782HVS.KN2017
50 gương hiếu thời nay: 371.8HT.5G2005
Nguyễn Khánh HàRèn kĩ năng sống cho học sinh: Kĩ năng tự nhận thức371.8NKH.RK2014
Nguyễn Khánh HàRèn kĩ năng sống cho học sinh: Kĩ năng đặt mục tiêu371.8NKH.RK2014
Nguyễn Khánh HàRèn kĩ năng sống cho học sinh: Kĩ năng giải quyết vấn đề371.8NKH.RK2014
Nguyễn Khánh HàRèn kĩ năng sống cho học sinh: Kĩ năng ra quyết định371.8NKH.RK2014
Đề kiểm tra học kì cấp tiểu học lớp 1: Môn Toán - Tiếng Việt3721.DK2008
Âm nhạc 5: Sách giáo viên3725LAT.ÂN2024
Nguyễn Trọng KhanhCông nghệ 5: Sách giáo viên3725LHH.CN2024
Huy NamÂm thanh ở quanh ta: 372HN.ÂT2002
Đỗ Hồng ThanhNhững tố chất cần bồi dưỡng cho học sinh tiểu học: 372.01DHT.NT2012
Phạm Thành CôngCâu hỏi và bài tập luyện thi Trạng nguyên nhỏ tuổi lớp 2: 372.12622PTC.CH2016
Phạm Huy HoàngBài tập dành cho học sinh thi Trạng nguyên nhỏ tuổi 3: 372.12623PHH.BT2016
Phạm Thành CôngCâu hỏi và bài tập luyện thi Trạng nguyên nhỏ tuổi lớp 3: 372.12623PTC.CH2016
Phạm Thành CôngCâu hỏi và bài tập luyện thi Trạng nguyên nhỏ tuổi lớp 4: 372.12624PTC.CH2016
Phạm Huy HoàngBài tập dành cho học sinh thi Trạng nguyên nhỏ tuổi 5: 372.12625PHH.BT2016
Phạm Văn CôngBồi dưỡng học sinh giỏi Violympic 3 trong 1 Toán - Tiếng Việt - Tiếng Anh trên mạng Internet lớp 5: Luyện kiến thức trước khi tham gia kỳ thi Violympic trên mạng Internet372.1262PVC.BD2017
Đề kiểm tra học kì cấp tiểu học lớp 3: Môn tiếng Việt - Toán372.193.DK2008
Huỳnh Tấn PhươngĐề kiểm tra học kì cấp tiểu học lớp 4: Môn tiếng Việt, Toán, Khoa học - Lịch sử - Địa lí. T.1372.194HTP.D12009
Đề kiểm tra học kì cấp tiểu học lớp 4: Theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn tiếng Việt, toán, khoa học, lịch sử và địa lí lớp 4. T.1372.194PND.D12008
Đề kiểm tra học kì cấp tiểu học lớp 4: Theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn tiếng Việt, toán, khoa học, lịch sử và địa lí lớp 4. T.2372.194PND.D22008
* Melvil là viết tắt của "Hệ thống thập phân Melvil", được đặt theo tên của Melvil Dewey, thủ thư nổi tiếng. Melvil Dewey đã phát minh ra Hệ thống thập phân Dewey của mình vào năm 1876 và các phiên bản đầu tiên của hệ thống của ông nằm trong phạm vi công cộng.
Các phiên bản gần đây hơn của hệ thống phân loại có bản quyền và tên "Dewey", "Dewey Decimal", "Dewey Decimal Analysis" và "DDC" đã được đăng ký nhãn hiệu bởi OCLC, tổ chức xuất bản các bản sửa đổi định kỳ.
Hệ thống MDS này dựa trên công việc phân loại của các thư viện trên thế giới, mà các nội dung của chúng không có bản quyền. "Nhật ký" MDS (các từ mô tả các con số) do người dùng thêm vào và dựa trên các phiên bản miền công cộng của hệ thống.
Hệ thống thập phân Melvil KHÔNG phải là Hệ thống thập phân Dewey ngày nay. Các bản ghi, được nhập bởi các thành viên, chỉ có thể đến từ các nguồn thuộc phạm vi công cộng. Hệ thống cơ sở là Hệ thống thập phân miễn phí (Free Decimal System), một phân loại thuộc phạm vi công cộng do John Mark Ockerbloom tạo ra. Nếu hữu ích hoặc cần thiết, từ ngữ được lấy từ ấn bản năm 1922 của Hệ thống thập phân Dewey. Ngôn ngữ và khái niệm có thể được thay đổi để phù hợp với thị hiếu hiện đại hoặc để mô tả tốt hơn các cuốn sách được phân loại. Các bản ghi có thể không đến từ các nguồn có bản quyền.
Một số lưu ý:
* Ấn bản năm phân loại thập phân năm 1922 đã hết thời hạn bảo hộ bản quyền.
* Tên gọi Dewey đã được đăng ký nhãn hiệu bản quyền bởi OCLC, nên Mevil được sử dụng để thay thế và thể hiện sự tôn trọng đối với tác giả.